Datasis Tercih Rehberi

Üniversite Türü

KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ

Web : http://manas.edu.kgTelefon : 996312541942Mail : bilgi.oidb@manas.edu.kgİl : YURTDIŞI
Bilgiler Temmuz 2015 ÖSYM verilerine aittir.
Edebiyat FakültesiDilSüre2015 Kont./2014 Ek Kont.Taban PuanPuan Türü
Batı Dilleri (İngiliz Dili ve Edebiyatı)Türkçe45 / 0,00DİL-1
Doğu Dilleri (Çin Dili ve Edebiyatı)Türkçe410 / 257,68DİL-3
Doğu Dilleri (Rus Dili ve Edebiyatı)Türkçe410 / 244,79DİL-3
FelsefeTürkçe45 / 227,45TM-3
Mütercim-Tercümanlık (Kırgızca-Türkçe)Türkçe43 / 0,00DİL-3
Mütercim-Tercümanlık (Türkçe-Rusça)Rusça48 / 247,78DİL-3
Rehberlik ve Psikolojik DanışmanlıkTürkçe45 / 350,09TM-3
SosyolojiTürkçe45 / 227,23TM-3
TarihTürkçe45 / 291,24TS-2
TürkolojiTürkçe415 / 257,80TS-2

Fen FakültesiDilSüre2015 Kont./2014 Ek Kont.Taban PuanPuan Türü
BiyolojiTürkçe45 / 50,00MF-2
MatematikTürkçe45 / 50,00MF-1

İktisadi ve İdari Bilimler FakültesiDilSüre2015 Kont./2014 Ek Kont.Taban PuanPuan Türü
İktisatTürkçe48 / 70,00TM-1
İşletmeTürkçe48 / 70,00TM-1
Uluslararası İlişkilerTürkçe48 / 228,52TM-2
Finans ve BankacılıkTürkçe48 / 60,00TM-1

İlahiyat FakültesiDilSüre2015 Kont./2014 Ek Kont.Taban PuanPuan Türü
İslam BilimleriTürkçe47 / 329,58YGS-4

İletişim FakültesiDilSüre2015 Kont./2014 Ek Kont.Taban PuanPuan Türü
GazetecilikTürkçe410 / 261,76TS-1
Halkla İlişkiler ve ReklamcılıkTürkçe410 / 244,37TS-1
Radyo, Televizyon ve SinemaTürkçe410 / 272,97TS-1

Mühendislik FakültesiDilSüre2015 Kont./2014 Ek Kont.Taban PuanPuan Türü
Bilgisayar MühendisliğiTürkçe45 / 0,00MF-4
Çevre MühendisliğiTürkçe43 / 30,00MF-4
Gıda MühendisliğiTürkçe43 / 20,00MF-4
Kimya MühendisliğiTürkçe45 / 50,00MF-4

Turizm ve Otelcilik YüksekokuluDilSüre2015 Kont./2014 Ek Kont.Taban PuanPuan Türü
Gastronomi ve Mutfak SanatlarıTürkçe45 / Yeni BölümYGS-4
Turizm ve Otel İşletmeciliğiTürkçe45 / 256,62YGS-6

Veteriner FakültesiDilSüre2015 Kont./2014 Ek Kont.Taban PuanPuan Türü
Veteriner FakültesiTürkçe55 / 248,36MF-3

Yabancı Diller YüksekokuluDilSüre2015 Kont./2014 Ek Kont.Taban PuanPuan Türü
Listelenecek Bölüm Bulunamadı.

Ziraat FakültesiDilSüre2015 Kont./2014 Ek Kont.Taban PuanPuan Türü
Bahçe ve Tarla BitkileriTürkçe43 / 30,00MF-2
Bitki KorumaTürkçe43 / 20,00MF-2

Listelenecek Meslek Yüksek Okulu Bulunamadı.

KURUMSAL

YARARLI LİNKLER

PROGRAMLAR

Sosyal Medya

datasis Facebook

datasis Twitter

datasis Google

"Değer Katar"

Copyright © 2016 Dersonet Okul Kolej Yönetim Programı
Datasis Yazılım Donanım İletişim Yayıncılık Eğitim ve Sınav Hizmetleri San. Tic. Ltd. Şti. (BİL-KOD :1191)

Tercih Rehberi 2019 AYT TYT Puan ve Başarı Sıralama Hesaplama puan

DATASİS olarak, öğrencilerin, velilerin ve öğretmenlerin endişesiz bir tercih dönemi geçirebilmeleri için, uzun yılların deneyimi ile ESNEK, PRATİK, HIZLI ve de birçok parametreye göre listeleme yapabilen GÜVENİLİR bir Tercih Programı – Sistem hazırladık.

Web Tabanlı DERSONET Tercih Rehberi, dar bir zaman diliminde OSYM tarafından yayınlanan verilerin, sisteme doğru olarak yüklenmesini sağlayacak teknik bir alt yapıya sahiptir. Web Tabanlı olması nedeniyle kolay, HIZLI ve GÜVENİLİR bir güncellenme imkanına sahiptir.

Tercih Listesi oluştururken kullanılabilecek temel değişkenler; TYT, MF, TM, TS ve DİL puanlarına göre tercih yapılabilir. ÖSYM kılavuzunda yer alan başarı sıralarına göre tercih yapılabilir. Puan, Aralıklı Puan, Puanı Olmayanlar ve Ek Puana göre tercih yapılabilir. Tablo 4, Tablo 3A, Tablo 3B bazında tercih yapılabilir. Coğrafi Bölge, İl, Üniversite, Alan ve Bölüme göre tercih yapılabilir. OBP, Burs, Eğitim Süresi ve İkinci Öğretime göre tercih yapılabilir. Devlet, Devlet Özel Statü, Vakıf, Kıbrıs, Yurtdışı ve Askeri Üniversite türlerine göre tercih yapılabilir.

Temel Eğitimden Ortaöğretime geçişteki yeni uygulamalar, öğrencilerin okullarında girmekte oldukları yazılılardan bir tanesinin daha denetimli bir şekilde ortak yapılmasından ibarettir. Öğrenci başarısının anlık performansa dayalı olarak değil geniş bir zaman dilimine yayılarak belirlenmesini sağlayan bu uygulama; telafi imkânının sağlanması, merkezî ortak sınavların iki okul gününde yapılması, ortak sınavların, sınav gününe kadar işlenen konuları kapsayacak olması, merkezi sınavların süresinin bir yazılı süresi kadar olması, yanlış cevapların doğru cevapları etkilememesi, merkezî sınavların ilerleyen zamanlarda açık uçlu soruları da içerecek olması, her öğrencinin sınavlara kendi okullarında girebilmesi gibi yenilikleri içermektedir.